segunda-feira, 12 de fevereiro de 2018


 I Fórum Internacional sobre Produção  de Glossários 


de Dicionários em Língua de Sinais 



   Cronograma


22 de fevereiro

Manhã

8:00 - Recepção/Credenciamento

9:00 - Abertura com os Representantes das Instituições e Programas:
-> Universidade Federal Fluminense - UFF
-> Instituto Nacional de Educação dos Surdos - INES
-> Programa de Pós-Graduação em Ciências e Biotecnologia - PPBI - UFF
-> Curso de Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão - CMPDI - UFF

9:30  -  Glossários e Dicionários: reflexão sobre conceitos
Profª Dra Ana Regina Campello - CMPDI-UFF, DESU - INES

10:00 - A História da Dicionarização da Língua de Sinais no Brasil
Profª Dra. Solange Rocha (INES,CMPDI-UFF)

11:00 -  Mesa redonda - Glossários Brasileiros - a Pós-graduação contribuindo para a
Língua de Sinais Brasileira (LIBRAS)
Mediadora: Dra Julia Barral (UFRJ)

    Glossário de Sinais de Natação
Prof Ms Erick Rommel Hipollito (UFRJ)
    Glossário de Matemática em Libras: uma ferramenta de inclusão
Prof Ms Danilo Carvalho (CMPDI - UFF)
    Glossário Jurídico em Libras: Direito Constitucional
Prof Ms Priscilla Fonseca Cavalcante (INES)

12:15 - Almoço

13:15 - Apresentação de Pôster pelos participantes

14:00 -  Dicionário Internacional de Línguas de Sinais: o SpreadTheSign
Thomas Lydell (Suécia)

15:15 - Mesa redonda: Libras: Projetos, Instituições e Pesquisas
Mediadora: Profa Dra Erika Winagraski- INES

    Projeto Surdos: Sinais de Biociências- UFRJ
Profª Dra. Vivian Rumkjanek (UFRJ)
    Elaboração do Dicionário Bilíngüe para Tradução automática através de Avatar.
Prof Dra Tanya Felipe (INES)
    Dicionário da Língua de Sinais do Brasil: A Libras em suas Mãos
Prof Dra Antonielle Cantarelli Martins (Universidade Federal de Pelotas, UFPEL)


16:30 - Glossários de Sinais na Religião
Profª Dra Ana Regina Campello - CMPDI-UFF, DESU - INES






Tarde



15:30 -  Mesa redonda : Contribuições na Língua Brasileira de Sinais
Mediadora: Profª Ms Mariana da Cunha (UFF)

     A produção  de  glossários  temáticos  (Libras_português)  no  Brasil  e  a  contribuição do Manuário Acadêmico do INES
Profª Dra Wilma Favorito (INES) / Profª Dra Janete Mandelblatt (INES)

     Glossário   Letras-Libras:   desenvolvimento   e   contribuições   para   pesquisa   em terminologia
Profª Dra Janine Oliveira (UFSC)

    Núcleo de Inclusão Galileu Galilei
Ms Leonardo Alves e Silva (Portugal)

16:30 -  A Pós-Graduação, a Libras, os dicionários e os glossários: Fórum de debates
Mediadoras: Dra Ana Regina Campello e Profa Dra Helena C. Castro

Profa Dra Tânia Araujo-Jorge (CAPES/Fiocruz) Prof Ms Lugão de Macedo (UFRRJ)
Profª Dra Wilma Favorito (INES) Profª Dra Janine Oliveira (UFSC)
Prof Dra Antonielle Cantarelli Martins (Universidade Federal de Pelotas, UFPEL)


18:00 - Encerramento



Local do Evento  Auditório do Núcleo de Estudos em Biomassa e Gerenciamento de Água - 
NAB
Campus da Praia Vermelha - Universidade Federal Fluminense - Campus
Rua Prof. Edmundo March, s/nº, Boa Viagem, Niterói, RJ, 24210-330







quarta-feira, 29 de novembro de 2017

Programação
IV Encontro em Diversidade e Inclusão da UFF:
entrelaçando conhecimentos

Auditório do Bloco F do Campus do Gragoatá, Niterói, RJ

6/12 – (quarta-feira)

• 7:30h – Recepção
• 8:30h – Abertura

• 9h – Palestra de abertura: “Uso de tecnologias e pensamento computacional na Diversidade e Inclusão” - Prof. Dr. Sergio Crespo (UFF)

• 10h – Coffee break

• 10:30h – Mesa Redonda: Entrelaçando conhecimentos em Diversidade e Inclusão
Profa. Dra. Edicléa Mascarenhas Fernandes (UERJ)
Profa. Dra. Cristina Delou (UFF)
Profa. Dra. Ana Kaleff (UFF)

12h – Almoço

• 13h – 15h – Exposição de jogos e materiais educacionais inclusivos no LEG (Laboratório de Ensino de Geometria), visita guiada pela professora Ana Kaleff

• 15h – Coffee break

• 15:30h – 18h – Apresentação de pôsteres e avaliações


7/12 – (quinta-feira)

• 9h – Palestra:  “Autismo e Desafios para a Inclusão social" - Ms. Ana Carolina Wolff Mota – "Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE)

• 10:15h – Coffee break

• 10:45h – Palestra - Vera Lucia Palmeira Pereira (Conhecimentos em Diversidade e Inclusão) – Universidade Pontifícia Católica de Brasília (DF)

12h – Almoço

• 13h – 15h – Relatos de Experiência
Ana Cristina Teixeira Prado – Mestranda do CMPDI
Wendel de Oliveira – Mestranda do CMPDI
Ms.  Gisele Soares Rodrigues do Nascimento – Mestre em Diversidade e Inclusão
Dr. Thiago Correa Lacerda – Professor do CMPDI/IFRJ

• 15h – Coffee break

• 15:30h – 18h – Apresentação de pôsteres e avaliações


8/12 – (sexta-feira)

• 9h – Palestra – Dra. Elaina Cunha – Desafios e avanços da Fundação Dorina Nowil para Cegos

• 10h – Coffee break

• 10:30h – Mesa redonda:
“Divulgação Científica: uma forma de Inclusão Social”
Prof. Dr. Luiz Mors Cabral (UFF), Profa. Dra. Neuza Rejane Wille Lima (UFF), Profa. Dra. Eleonora Kurtenbach (UFRJ)

12:30h – Almoço

• 14h – 15h –Palestra: Prof. Dr. Antônio Claudio da Nobrega – Vice-reitor da UFF “Políticas de  inclusão na UFF”

• 15h – Atividade artística

• 15:30h – Encerramento com Lanche

Resumos que serão apresentados no
 IV Encontro de Diversidade e Inclusão da UFF: entrelaçando conhecimentos

Auditório do Bloco F – Campus do Gragoatá da UFF

6/12 – 15:30h às 18h
Títulos
Autores
FISIOTERAPEUTA COMO FALICITADOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL ASSOCIADA A OUTRAS DEFICIÊNCIAS

Isabella Carolina Barreto Blanco dos Santos
Ruth Maria Mariani Braz

PRODUÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS ADAPTADOS: UMA PROPOSTA EM MATEMÁTICA INCLUSIVA PARA ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL (PC)
Flaviane Felisberto dos Reis
Ana Maria Martensen Roland Kaleff
Neuza Rejane Wille Lima

POLÍTICAS DE ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS: COMPREENSÃO E APRIMORAMENTO DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NA UFF PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Andréa Nascimento Moreira Faria Neuza Rejane Wille Lima

AÇÕES DE ACESSIBILIDADE NA CASA DA DESCOBERTA: PREPARANDO O MUSEU PARA O VISITANTE SURDO

Bruna Wendhausem Enne
João Paulo Ferreira da Silva
Erica Cristina Nogueira
Política de Educação Inclusiva – Um olhar docente diante da Formação Continuada na Rede Pública de Ensino do Município de São José do Vale do Rio Preto/RJ.

Claudia de Lima Ribeiro
Manuel Gustavo Leitão Ribeiro
Cristina Maria de Carvalho Delou

A PRÁTICA DOCENTE E A DISLEXIA: A IMPORTÂNCIA DE UMA FORMAÇÃO CONTÍNUA

Elaine de Fátima Cardoso Cordeiro
Luiz Antonio Botelho Andrade

MUSEU INCLUSIVO PARA DEFICIENTES VISUAIS: A CASA DA DESCOBERTA ATRAVÉS DOS SENTIDOS

Erica Cristina Nogueira
João Paulo Ferreira da Silva
Bruna Wendhausem Enne
Ana Paula Ribeiro Paiva

O relato da construção do Setor Espaço de Inclusão no Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

Felipe Rodrigues Martins
Sandra Regina Barbosa
Edicléa Mascarenhas Fernandes

A ESTIMULAÇÃO PRECOCE DE BEBÊS AFETADOS PELA SÍNDROME CONGÊNITA DO ZIKA VÍRUS


Simone Pereira Monteiro
Edicléa Mascarenhas Fernandes
11. INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO BAIRRO DE ITAMBI, MUNICÍPIO DE ITABORAÍ/RJ.

Fernanda Aimée Alves Chaves

12 A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA REDE REGULAR
Leandra de Souza Vieira
Orientador: Profª Edicléa Mascarenhas


7/12 – 15:30h às 18h
Títulos
Autores
Entrelaçando conhecimentos de Ciências e Matemática com estudantes deficientes visuais

Margareth de Oliveira Olegario Teixeira Tânia Maria Moratelli Pinho

MATERIAIS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS: ENTRELAÇANDO CONHECIMENTOS CONTIDOS NOS PRODUTOS DESENVOLVIDOS EM UM MESTRADO PROFISSIONAL
Solange Barbosa Bittencourt
Viviane de Oliveira Freitas Lione
O Mediador Pedagógico no desenvolvimento de aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Andreia Galloulckydio
Osilene  Cruz

JOGOS PARA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL.

Nathália Moreira da Cunha
Ruth Mariani

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E ALFABETIZAÇÃO: QUESTÕES SOBRE A FORMAÇÃO
Mônica Freitas Oliveira
Paulo Pires de Queiroz

 A INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE: AÇÕES DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NAS BIBLIOTECAS

Márcia Crispino Lima
Silvia Regina R. C. da F. Nogueira
Sérgio Rodrigues Bahia
Alice Akemi Yamasaki

LITERATURA DE CORDEL E XILOGRAVURA: EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E OU SURDOCEGUEIRA

Lisânia Cardoso Tederixe
Luciana Bernardinello
Glauce Mara Gabry de Freitas Arder

PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE O AEE NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENQUANTO POLÍTICA PÚBLICA NOS ÚLTIMOS CINCO ANOS
Fernanda Viannay Siqueira dos Santos
Paulo Pires de Queiroz
9. Contribuições para a elaboração de um programa de Identificação e Atendimento Educacional Especializado à criança com Altas Habilidades/Superdotação.
Inês Raquel Zaniboni Guzzo
Lucia de Mello e Souza Lehmann

ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL (DI) EM MUSEUS

Mônica de Oliveira Lopes
Rita de Cássia M. C. Vilhena
Janie Garcia da Silva

Tecnologias Assistivas e possibilidades de interação no trabalho com crianças com Transtornos do Espectro do Autismo (TEA)

Tainá Mani Almeida
Marcella Moreira Bornal
Priscila Pires Alves
Vera Lucia Prudência dos Santos Caminha

Caixa de Luz: Material Pedagógico facilitador do aprendizado do Sistema de Leitura e Escrita para Cegos - Braille, desenvolvido para pessoas que enxergam
Kelly Cristina Martins
Ruth Maria Mariani Braz
Sídio Werdes Sousa Machado